有人說，當(dāng)老師的每年比別人多了幾天假期：青年節(jié)、教師節(jié)、兒童節(jié)等都不用上課，這些節(jié)日都不是公共假期，別的行業(yè)都要照常上班。此外，當(dāng)老師的每年還享有兩段或長(zhǎng)或短的假期，加起來幾乎有三個(gè)月不用教課。
看到這么多假期，你會(huì)心動(dòng)嗎？你想當(dāng)老師嗎？有人辭去現(xiàn)有的工作，改當(dāng)教師；有人剛念完師訓(xùn)，出道不到幾個(gè)月便想辭職，情愿賠上幾萬元?dú)Ъs補(bǔ)償費(fèi)。
現(xiàn)在的老師好當(dāng)嗎？應(yīng)該說相當(dāng)?shù)牟缓卯?dāng)�，F(xiàn)在的老師除了應(yīng)付繁重的專業(yè)教課之外，還得花很多時(shí)間去做一些額外的工作，有的要站在校門外當(dāng)交通指揮員，讓學(xué)生安全過馬路，搞得筋疲力盡之后，回到家里還要振作精神批改堆積如山的學(xué)生作業(yè)。
此外，還得面對(duì)家長(zhǎng)各種苛刻的要求。有一位家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上對(duì)孩子的班主任老師說：“我是專業(yè)人士，每天都很忙，沒空照顧孩子，你是他的班主任老師，就得負(fù)起管教的責(zé)任。我要你的手機(jī)號(hào)碼，隨時(shí)跟你聯(lián)絡(luò)，你每天都要向我報(bào)告孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r�！笨墒�，如果全班學(xué)生都要這位老師每天向家長(zhǎng)報(bào)告，那么這位老師索性去當(dāng)電話接線員算了。
因此每當(dāng)別人問我老師這個(gè)職業(yè)怎樣？我都以過來人的經(jīng)驗(yàn)給他忠告：“你要仔細(xì)考慮，能夠承受各方的壓力，才做決定。”
(來源：新加坡《聯(lián)合早報(bào)》 有刪節(jié) 文：陳智成)
