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快餐文化PK掉文學名著?中學生離名著越來越遠

2006年08月21日 10:29


(武俠小說書架下的少年。來源:廣州日報)

  今年暑假,為了一本《紅樓夢》,李女士沒少和正念高中的女兒“討價還價”。李女士給女兒列了個“暑期名著閱讀計劃”,沒想到卻遭到女兒軟硬兼施的“抵抗”。一個假期下來,一本《紅樓夢》女兒僅僅翻了十頁不到,而且每回都是帶著“興味索然”的表情勉強讀上幾行!艾F(xiàn)在的中學生怎么了?”李女士不禁感嘆。

  相信在這個暑假,不少家長也遭遇了和李女士同樣的困惑。在中學生對“名著”越來越“無動于衷”的同時,漫畫、青春小說、武俠奇幻小說、流行雜志這些被老師、家長們視為“洪水猛獸”的讀物卻頗受中學生們的青睞。這究竟是現(xiàn)代的中學生越來越“膚淺”,還是另有原因?

  中學生離名著越來越遠

  個案:小學到高中 名著讀了一本半

  即將升入高二的小凱剛剛結束一個月的暑期補課。打籃球、上網(wǎng)、看電視,小凱滿心計劃著剩下的假期得好好放松放松。而在小凱的爸媽看來,比起去打籃球、上網(wǎng),讀一讀名著顯然會對小凱更有益處。在小凱房間的書柜里,從中國古典名著《水滸傳》、《西游記》到西方的《巴黎圣母院》、《雙城記》、《老人與!范蚜藵M滿一書柜。從小凱讀小學起,小凱的爸媽就經(jīng)常從書店給他搬回來幾本大部頭的名著。然而,到現(xiàn)在為止,這些書當中小凱算下來也只讀了一本半。一本是《老人與海》,用小凱的話來說是,“剛好順手拿起來翻,又剛好不太厚,就翻完了,看完也沒多少印象。”另外半本則是《水滸傳》。“看那些亂七八糟的閑書倒是看得起勁,一要他看這些真正對他有用的書就蔫了!毙P的爸媽望著滿書柜的書,既擔憂又無奈。

  小凱父母眼里“亂七八糟”的閑書,其實也就是漫畫、青春小說、奇幻小說雜志之類的讀物。與名著們受到中學生冷落不同,這些在老師、家長們眼里完全是“不務正業(yè)”的讀物,卻頗受現(xiàn)在的中學生們喜愛。

  心態(tài):讀名著 應付考試足矣

  “爸媽總念叨讀名著對我有用,有教育意義,我最煩的就是這個了。說到底不就是為了考試嗎?”對于父母的“一番苦心”小凱顯然并不領情。很多父母督促孩子讀的名著都是入選了中學語文課本的“經(jīng)典”。而這些名著的內(nèi)容也經(jīng)常在考試中出現(xiàn),這也往往成為老師和家長們督促孩子看名著的動力。然而,卻正是老師、家長們口口聲聲“對你語文有幫助”、“考試會考到”的教導,讓現(xiàn)在的中學生對名著更多的僅僅抱著“應付考試足矣”的想法。

   不少中學生認為,既然讀名著說到底是為了對考試“有用”,了解一下就足夠了干嗎非要看原著。在廣州購書中心,一名高二男生小偉告訴記者,他們的語文老師曾要求他們讀《紅樓夢》,說是考試會考到里面的內(nèi)容。但班上根本就沒有人真的去看。后來,期末考試前,老師花兩節(jié)課,把考試可能會考到的《紅樓夢》里面的人物關系畫成一個圖讓學生去背。記者在廣州購書中心也看到,很多新課標的語文課外讀本也都是將國內(nèi)外的名著縮寫,留下最簡單的故事梗概。

  廣州市執(zhí)信中學的語文老師楊勁松也認為,很多家長和老師要求學生讀名著總是抱著“有用”的想法,這是造成孩子“淡”對名著的原因之一。

  快餐文化PK掉名著?

  初中剛畢業(yè)的阿敏從小就在爺爺?shù)难障伦x完四大名著。但是現(xiàn)在,漫畫卻成為她的最愛!懊是太沉悶了,很多把現(xiàn)實描寫得太殘酷,不喜歡!卑⒚舾嬖V記者,她喜歡的漫畫有《偵探柯南》、《海盜路飛》,“都是講勵志和友情的”。

  在廣州購書中心,初二女生子茵則正抱著一本《愛與痛的邊緣》看得投入!拔液芟矚g郭敬明的《幻城》,而且他長得很帥!”子茵毫不掩飾地告訴記者,她最喜歡讀愛情小說。

  “那些書離我們的時代太遙遠了,而且那么大部頭,誰會花那么多時間去看。 碧崞鹱x名著,不少中學生拋出這樣的話。在他們眼里,漫畫、青春小說雖然里面很多故事情節(jié)也比較虛幻,但卻讀起來“感覺很親切、輕松”。隨著互聯(lián)網(wǎng)越來越發(fā)達,接受資訊的方式也變得越來越便捷,F(xiàn)在的孩子更愿意將更多的時間花在上網(wǎng)上面。而在閱讀上,他們也更青睞于娛樂、消遣性的“快餐文化”。其實,不少中學生對此也有清醒的認識,“現(xiàn)在班上流行的那些書,像《幻城》、《麻雀要革命》之類的,雖然我們都喜歡看,但其實都是炒作出來的!焙⒆觽円膊⒉徽J為這些同齡人中流行的那些快餐文化有一天會成為“經(jīng)典”。

  “青少年需要的東西就是解渴,解渴但營養(yǎng)不足! 廣州穗港澳青少年研究所副所長陳冀京認為, 明明知道是“快餐文化”但還是會在中學生中流行,正反映了這一代人在文化上的迷惑。

  閱讀可以是一生的事情

  “‘讀名著’本身就是不太正確的說法。各人所處年代不一樣,對名著的看法也會不一樣。”廣州穗港澳青少年研究所副所長陳冀京認為,其實孩子對家長要求讀名著的“反抗”說到底是孩子的選擇與家長的期望之間的矛盾。孩子對書的選擇通常都從興趣出發(fā),而家長總是從對孩子是否“有用”的角度出發(fā)。

  陳冀京認為,家長的選擇都是從自己以前的經(jīng)驗出發(fā),擔心漫畫、青春小說等流行讀物會對孩子有不好的影響,要求孩子閱讀自己指定的那些“名著”。但是時代不一樣了,現(xiàn)在的孩子接受信息已經(jīng)很快,從很多渠道都可能受到影響。家長應該去疏導,最好是帶孩子到書店,推薦、引導孩子買書,而不是去強迫!艾F(xiàn)在的快餐文化父母們通常都不屑一顧,但是畢竟也會給孩子帶來歡樂!

  與此同時,他也認為,那些流傳下來成為經(jīng)典的名著的確應該去讀,但閱讀名著可以是一生的事情,并不一定非要從小去讀,不一定規(guī)定青少年一定要去讀,“可以讓他們在經(jīng)歷一些人生之后,自己想讀了再去讀!

  記者采訪的中學生中,大多都有被父母老師要求看名著的經(jīng)歷。而且都不約而同地表示,“如果自己沒興趣,父母越強迫反而越不愿意看!

  看來這一代人自我意識也非常“早熟”,他們不愿意輕易接受父母指定的“經(jīng)典”而是堅持自己去選擇。在他們的眼里,名著雖然“經(jīng)典”,但在他們的時代并不一定“非讀不可”,哪怕清醒地意識到自己所迷戀的東西只是“過眼云煙”,他們?nèi)匀恍Q“至少這是屬于我們這個時代的”。所以,家長老師與其慨嘆孩子“膚淺”不如去讀一讀他們正在看的書,了解孩子的內(nèi)心世界。

  (來源:廣州日報 文:雷燕、陳智文)

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