“4天了，兒子還是不大愿意說話，也不愿出去玩。”應百武昨日在接受早報記者采訪時陷入了深深的自責，“本來只是想讓孩子難堪一下，讓他知道悔改，想不到會弄成這般模樣，引起這么多人的注意。”應百武是紹興上虞市丁宅鄉(xiāng)居民，4天前，他做出了“驚人之舉”:為教育兒子，他竟將兒子手腳捆綁，拉到鬧市“游街示眾”。
應的兒子今年16歲，是當?shù)匾凰l(xiāng)村中學的學生，下半年即將念初三。去年，小應是班里的班長、三好學生，考試總是名列前茅。這讓應百武很受用，每次熟人碰到，總有人夸他兒子聰明，以后肯定有出息。但今年以來，小應成績卻直線下滑，不僅班長被撤，連三好生也沒評上。雖然心里不是滋味，但他堅信只要兒子努力，成績肯定還會再上去。
不過，近期頻頻發(fā)生的一些怪事，讓應百武心情更加狂躁:已經連續(xù)幾次莫名其妙口袋少錢，8月5日，他在兒子褲袋中找到了早上丟失的200元錢，緊接著他又接到學校副校長電話問“小應為什么沒去上暑期培訓班”——事實上早在暑假前夕，小應就以要參加補習班向家里要了300元錢。
“真是恨鐵不成鋼�！碑攽傥涞弥獜募抑序_走、偷走的錢多數(shù)用在游戲機上后，終于怒火中燒，“再不好好想辦法教訓教訓他，小應就毀了�！痹趹傥浞驄D的心里一直有一個愿望，就是讓小應出人頭地，早日離開農村。
失眠了一夜后，應百武終于想出了“游街教子”的辦法。8月6日早上，應百武夫婦用拇指粗的麻繩將小應手腳捆得結結實實后，將兒子帶到鄉(xiāng)村集市和他就讀的學校門口，并不斷責罵孩子的不是。據(jù)了解，至少有100多人看到了這一“游街”場景，當時小應一直低著頭。后來，在鄉(xiāng)親們的勸說下，應百武夫婦才把孩子松綁帶回了家，但讓孩子寫下了保證書。
“游街”事件以后，原先活潑好動的小應變得沉默寡言，每天除了吃飯睡覺，就是躲在房間里看電視，老師和同學來叫，都不肯出去。而應百武攆他出去，小應也不理不睬。
“‘游街’已經嚴重挫傷了小應的自尊心！”心理專家、杭州第七人民醫(yī)院院長趙國秋說，16歲前后是孩子自尊心特別強烈的一個時期，如果處理不好，對孩子今后自愛、自信心的培養(yǎng)都會產生極大影響，孩子的情緒可能因此走向抑郁。
“現(xiàn)在的家長總是在給孩子施加各種學習壓力，望子成龍�！彼J為，沉溺游戲、網絡有時往往成為學生排解壓力的一種方式。在這種情況下，失望的父母容易采取極端教育方式。他告誡，青春期是心理逆反期，跟孩子的交流必須注重方式方法，否則很可能斷送孩子的一生——前幾天，因學習受到母親責備，杭州一名14歲少年便從21層高樓跳下身亡。
作者：徐文釗；來源：東方早報
