今年高考,江蘇的方案為“3+學(xué)業(yè)水平測(cè)試+綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)”。
在國(guó)家“3+X”高考改革的總體框架下,江蘇在“X”上作了一些新的設(shè)計(jì)。一是以統(tǒng)一考試成績(jī)作為錄取的主要條件。方案將語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)統(tǒng)考成績(jī)作為劃線、投檔和錄取的主要依據(jù),既保證了加強(qiáng)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn),又有利于減輕學(xué)生高考負(fù)擔(dān),特別是所有考生都考統(tǒng)一科目,保證了考分等值,最大限度地體現(xiàn)了公平、公正。二是變一次性考試為多樣化考試。其他科目作為必修或選修科目,與高中課程教學(xué)安排相匹配,分兩次進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測(cè)試,使高考變一次性考試為多樣化考試,使高考成為一個(gè)過程,改變了過去“一考定終身”的弊端。三是將綜合素質(zhì)考核納入高考范圍。綜合素質(zhì)考核評(píng)價(jià)的情況是高校擇優(yōu)錄取的基礎(chǔ),同樣能發(fā)揮引導(dǎo)作用,推動(dòng)中學(xué)全面實(shí)施素質(zhì)教育。
同時(shí),把擴(kuò)大高校招生自主權(quán)作為改革方向。根據(jù)不同層次、不同類型、不同特點(diǎn)高校的要求,提出了分層次、分類別、按批次組織招生錄取的辦法,滿足不同層次院校對(duì)學(xué)生的需求。專家認(rèn)為,方案有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育;有利于減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān);有利于擴(kuò)大高校招生自主權(quán)。今年江蘇共有50.8萬人報(bào)名參加高考,其中應(yīng)屆生占94.8%,全部實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿。
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從2005年秋季開始,江蘇省普通高中進(jìn)入新課程改革實(shí)驗(yàn),同時(shí)著手研究2008高考方案。2006年9月,充分聽取社會(huì)各界的意見和建議,向社會(huì)公示了高考方案。今年,江蘇將和廣東、山東、海南和寧夏一起進(jìn)行新課改高考。
目前新課改涉及16省份:廣東、山東、海南、寧夏、江蘇、天津、福建、浙江、遼寧、安徽、北京、吉林、黑龍江、湖南、陜西、上海。 (記者 龔永泉)
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