教育部和國家發(fā)改委聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于編制2009年全國研究生招生計(jì)劃的通知》指出,2009年碩士研究生招生計(jì)劃將比上年增長5%左右。不用說,這是應(yīng)對金融危機(jī)下嚴(yán)峻就業(yè)問題的手段。在不少大學(xué)畢業(yè)生找不到工作的時(shí)候,讓其中一部分繼續(xù)留在學(xué)校深造,暫時(shí)把就業(yè)問題回避,等形勢好轉(zhuǎn),再讓他們就業(yè),是迫不得已的選擇。
但是求學(xué)時(shí)間延長,教育投資也會加大,F(xiàn)階段,我國高校收費(fèi)對普通百姓來說,本就不便宜。著名學(xué)者秦暉曾算出,供養(yǎng)一個大學(xué)生,以2004年的百姓平均純收入作參考,城鎮(zhèn)居民需4.2年純收入,農(nóng)民需要13.6年純收入。旅美學(xué)者薛涌也曾指出,從支付能力看,中國現(xiàn)階段大學(xué)支出是其他國家最高水平的3倍以上。碩士相對本科生來說,收費(fèi)更高,大體在每年一萬元左右,相當(dāng)于本科生的兩倍。以前,碩士培養(yǎng)有很多公費(fèi),但是,隨著教育改革的推進(jìn),取消公費(fèi)是一個大方向,公費(fèi)名額越來越少。也就是說,碩士培養(yǎng)已變成一種個人教育投資行為。
雖然擴(kuò)招可以暫時(shí)讓一些人躲開就業(yè)的煩惱,但如果他們因教育投資背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一旦他們走出學(xué)校,面臨的就是很大的壓力。
特別是,現(xiàn)在畢業(yè)生,包括碩士生,工作的薪酬并不樂觀。中華英才網(wǎng)曾對2007年畢業(yè)生進(jìn)行采樣調(diào)研數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)碩士畢業(yè)生的薪酬不升反降,平均年薪比 2006年下降了4967元。北京大學(xué)公共政策研究所發(fā)布了2007年大學(xué)生求職與就業(yè)狀況的調(diào)查報(bào)告,六成碩士生可接受工資起點(diǎn)定位于2000至 3000元。這是在金融危機(jī)發(fā)生之前,也就是說,如果沒有金融危機(jī),高校畢業(yè)生的就業(yè)和薪酬本就不理想。在就業(yè)前景不是很好的情況下,盲目地增加教育投入,就個人來說可能不算明智。
然而,在就業(yè)存在很大壓力的情況下,碩士擴(kuò)招,對于政府來說,是一個有效的手段。雖然讀不讀碩研完全屬于個人選擇,但政府決定擴(kuò)招,無疑有很大的引導(dǎo)性。因?yàn)閷蜆I(yè)難的學(xué)生來講,他們對成本和以后的路可能考慮得不是太多,他們更多的看到的是眼下的機(jī)會,而且這個機(jī)會,是政府為他們提供的。更重要的,政府是將擴(kuò)招作為一種解決就業(yè)問題的措施拿出的,是政府解決社會問題的手段,當(dāng)然就是政府作為,政府理應(yīng)擔(dān)負(fù)相應(yīng)的責(zé)任。
所以,對于金融危機(jī)下的碩士擴(kuò)招,不能像以往擴(kuò)招那樣對待,而應(yīng)充分考慮學(xué)生及其家庭的困難,加大政府投入,減輕他們的求學(xué)負(fù)擔(dān)。本來,政府對高校學(xué)生的投入不夠,就是屢受批評的問題,如今為了應(yīng)對危機(jī),政府又有那么大的投資計(jì)劃,完全可以在擴(kuò)招的學(xué)生身上多花些錢。謝昱航
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