成功踏入聯(lián)合國總部的潘菁蘊(yùn)被冠以“聯(lián)合國的第一個(gè)上海實(shí)習(xí)生”,上師大今年2月則迎來該校參加完美國迪士尼樂園為期5個(gè)月實(shí)習(xí)的全部12位學(xué)生,而他們是該樂園開展國際實(shí)習(xí)生項(xiàng)目25年來中國大陸首批學(xué)生……這些經(jīng)歷在年初還顯得有些“傳奇”,時(shí)隔七八個(gè)月后,記者了解到,滬上的多個(gè)海外實(shí)習(xí)項(xiàng)目正受學(xué)生熱烈追捧。
【個(gè)案】
5999美元,去迪士尼實(shí)習(xí)
經(jīng)美國蒙特克萊爾大學(xué)和美國迪士尼樂園項(xiàng)目組面試,華師大旅游管理專業(yè)大三學(xué)生盧露與其他45位學(xué)生剛剛拿到了赴美《迪斯尼課程與實(shí)習(xí)項(xiàng)目》的入場(chǎng)券!皼]有護(hù)照的同學(xué)都在忙著盡早申請(qǐng)呢,我們都很期待這次迪士尼之旅!
盧露認(rèn)為,雖說赴美實(shí)習(xí)費(fèi)用要5999美元,加上當(dāng)?shù)氐囊恍┢渌赡墚a(chǎn)生的開支項(xiàng)目,這次海外實(shí)習(xí)確實(shí)也不便宜,但
能出去,收獲人生的別樣體驗(yàn),父母還是鼎力支持!捌鋵(shí),我也咨詢過之前去過那里的學(xué)長(zhǎng),他們也告訴我,雖然迪士尼樂園的實(shí)習(xí)跟專業(yè)實(shí)習(xí)關(guān)系不大,但我覺得對(duì)個(gè)人的經(jīng)歷來說還是一筆財(cái)富。”
“我們這些80后的一代,一直是在父母的羽翼之下成長(zhǎng),獨(dú)立生活的能力、應(yīng)對(duì)困難的勇氣一直差著一口氣。我愿意借此鍛煉一下!北R露說道。據(jù)了解,在美國迪士尼樂園實(shí)習(xí)中,有一些是服務(wù)崗位,比如維護(hù)游藝設(shè)施,參與現(xiàn)場(chǎng)管理,客觀地說并非“享受去的”。但對(duì)于一些善于深度思索的學(xué)生來說,仍在細(xì)微中感受到“迪斯尼何以成長(zhǎng)為一個(gè)著名品牌,并且深受歡迎”這樣一種文化、品牌的力量,從而運(yùn)用到今后的工作中。
【發(fā)展】
高校鼓勵(lì)學(xué)生參加海外實(shí)習(xí)
通常而言,由于海外實(shí)習(xí)一般都有實(shí)習(xí)工資,基本能夠滿足日常開支,學(xué)生個(gè)人只要花費(fèi)簽證和機(jī)票等費(fèi)用。記者了解到,近年來本市各校普遍鼓勵(lì)學(xué)生參加。復(fù)旦、交大、華東理工、上海大學(xué)等高校都有學(xué)生赴國外實(shí)習(xí),而實(shí)習(xí)途徑也開始日趨多樣化。
財(cái)經(jīng)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)的吳怡聞獲得了暑期赴韓國企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),而她同班的8個(gè)同學(xué)則通過CPA的選拔得到赴境外會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)閷I(yè)極其對(duì)口,基本上實(shí)習(xí)一歸來就紛紛拿到“四大”的OFFER。
據(jù)了解,上海大學(xué)校方主要通過和國外大學(xué)合作的方式把學(xué)生“送出門”,即和德國慕尼黑大學(xué)、法國里昂大學(xué)等高校對(duì)應(yīng)選派實(shí)習(xí)生,由校方為他們推薦在德國、法國和中國的實(shí)習(xí)崗位。
華師大則鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與海外實(shí)習(xí),以培養(yǎng)具有國際化視野的高素質(zhì)人才。華師大實(shí)習(xí)和國際交流業(yè)務(wù)主管陳靈犀介紹,學(xué)校的目標(biāo)是在“十一五”期間達(dá)到在校本科生20%的海外交流學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)比例;專門從事國際實(shí)習(xí)生交流的國際公益機(jī)構(gòu)愛因斯特中國區(qū)秘書長(zhǎng)郭涵芳也向記者證實(shí),今年較去年同期赴海外實(shí)習(xí)的人數(shù)已增長(zhǎng)了3倍。
【效果】
歸來后敢說“為什么不試試?”
本來還是一個(gè)最遠(yuǎn)只獨(dú)身去過蘇州的中文系女生趙婷婷,在參與了華師大與愛因斯特中國(國際大學(xué)生實(shí)習(xí)交流協(xié)會(huì))合作項(xiàng)目“美國勤工游學(xué)實(shí)習(xí)招募”后,變得敢闖世界了。
歸來后,趙婷婷也樂于對(duì)同學(xué)說上一句:“有條件的話,為什么不去試試?”
變得獨(dú)立、勇敢、自主、樂于創(chuàng)新,是趙婷婷最直接的感受。她說,長(zhǎng)到大四,本來最遠(yuǎn)只獨(dú)身去過蘇州,但在結(jié)束3個(gè)月西雅圖實(shí)習(xí)后,她已敢一個(gè)人報(bào)名參加當(dāng)?shù)貫槠?周的旅行團(tuán),勇闖美國了!
【聲音】
海外實(shí)習(xí)并非“雪中送炭”
“海外實(shí)習(xí),并非雪中送炭,而是錦上添花。實(shí)際上,國內(nèi)的實(shí)習(xí)同樣可以幫助學(xué)子積累經(jīng)驗(yàn)和能力。”為了避免海外實(shí)習(xí)非正!皬(qiáng)化”,與各企業(yè)HR頻繁打著交道的中華英才網(wǎng)人才研究中心總監(jiān)歐陽暉一上來就特別強(qiáng)調(diào)。
不過,歐陽暉還是對(duì)“海外實(shí)習(xí)”予以了肯定。他認(rèn)為,海外與國內(nèi)實(shí)習(xí)最大的區(qū)別在于環(huán)境不同。在海外,處在一種完全不熟悉的工作環(huán)境、社會(huì)文化、工作習(xí)慣和溝通風(fēng)格之中,對(duì)于實(shí)習(xí)者適應(yīng)環(huán)境、融入環(huán)境、人際溝通的能力要求更加苛刻,這種更高要求本身會(huì)給實(shí)習(xí)者提出較大挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)這些挑戰(zhàn)、解決問題的過程對(duì)于實(shí)習(xí)者是一筆非常寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),對(duì)未來也更具含金量。(劉昕璐)