發(fā)表評(píng)論 放寒假了家住長(zhǎng)沙市雨花區(qū)侯家塘街道的周其小朋友卻絲毫沒(méi)有快樂(lè)的感覺(jué)每周三天他都要去長(zhǎng)沙市工人文化宮上各類補(bǔ)習(xí)班每天還要做家長(zhǎng)和老師布置的大量作業(yè)。參加省兩會(huì)的岳陽(yáng)代表團(tuán)李國(guó)武代表認(rèn)為，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生負(fù)擔(dān)已經(jīng)是迫在眉睫了。
李國(guó)武說(shuō)，為九年制義務(wù)教育階段的中小學(xué)生減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，是一個(gè)經(jīng)常性的老話題，許多專家、媒體、家長(zhǎng)為此曾多次發(fā)出過(guò)呼吁，也曾引起過(guò)教育行政主管部門和學(xué)校的重視，并采取了一些措施，但效果甚微，義務(wù)教育階段中小學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)有增無(wú)減。
“學(xué)生負(fù)擔(dān)減不下來(lái)的原因，主要有兩個(gè)：一是教育部門和學(xué)校面對(duì)升學(xué)的壓力，不敢讓學(xué)生減負(fù)；二是家長(zhǎng)面對(duì)孩子今后的就業(yè)壓力，不愿為學(xué)生減負(fù)。”他建議：在全省范圍內(nèi)實(shí)行朝九晚五制。即九年制義務(wù)教育學(xué)生早上9點(diǎn)鐘上課，下午5點(diǎn)鐘放學(xué)。這一制度只有在全省范圍內(nèi)統(tǒng)一實(shí)施，才有真正落到實(shí)處的可能。同時(shí)，取消各類名目的考試。小學(xué)生一律不考試，包括期中考試和期末考試，由學(xué)校和教師每個(gè)學(xué)期對(duì)學(xué)生給予學(xué)習(xí)和操行評(píng)語(yǔ)即可；初中生每期只組織一次期末考試，考試成績(jī)可告知學(xué)生和家長(zhǎng)，但不公開、不排名。學(xué)校對(duì)各個(gè)班級(jí)的考試成績(jī)也不排名，不能把學(xué)生成績(jī)好否作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。取消各種名目的補(bǔ)習(xí)班和特長(zhǎng)班。(李柯夫）
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