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東西問丨樓春豪:中印文明如何攜手為世界貢獻(xiàn)東方智慧?

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東西問丨樓春豪:中印文明如何攜手為世界貢獻(xiàn)東方智慧?

2024年12月14日 21:25 來源:中國新聞網(wǎng)
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視頻:【東西問】樓春豪:中印文明如何攜手為世界貢獻(xiàn)東方智慧?來源:中國新聞網(wǎng)

  中新社北京12月14日電 題:中印文明如何攜手為世界貢獻(xiàn)東方智慧?

  ——專訪中國現(xiàn)代國際關(guān)系研究院副院長樓春豪

  中新社記者 張丹

  中國與印度作為世界兩大文明古國,文明交流互鑒的步伐跨山越海,延續(xù)兩千余年,創(chuàng)造出燦爛的文明成果。當(dāng)下,作為全球兩大發(fā)展中國家,中國與印度的文明對(duì)話不僅關(guān)乎兩國自身繁榮發(fā)展,更關(guān)乎全球文明和諧共生。

  與其他文明間的交流相比,同屬東方文明的中印文明互鑒呈現(xiàn)哪些特點(diǎn)?對(duì)推動(dòng)文明多樣性發(fā)展、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體有何現(xiàn)實(shí)意義?近日,中國現(xiàn)代國際關(guān)系研究院副院長樓春豪就此接受中新社“東西問”專訪。

  現(xiàn)將訪談實(shí)錄摘要如下:

  中新社記者:中國和印度各自孕育了悠久燦爛的文明,兩者間有何異同?

  樓春豪:中國與印度的文明歷史悠久,延續(xù)至今,發(fā)展出不同于西方的東方哲學(xué)體系,在很多方面有一定相似性。比如,中印文明都將“和”視作天下大道。中華文明倡導(dǎo)的“天下大同”與印度文明主張的“世界一家”異曲同工,與構(gòu)建人類命運(yùn)共同體理念一脈相承。再如,中印文明都注重“人與自然”的關(guān)系。中華文明中的“天人合一”與印度的“梵我一如”,都強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然規(guī)律,人與自然和諧共生。此外,中印文明都非常注重家庭價(jià)值觀,將家庭作為社會(huì)最基本的社會(huì)單元,親情、孝道等是兩國的傳統(tǒng)理念。印度古代規(guī)范倫理價(jià)值和社會(huì)秩序“法論”(Dharma shastra)的思想源頭可追溯到規(guī)范家庭祭祀的家祭經(jīng),而祭祖儀式同樣也是規(guī)范家庭乃至社會(huì)秩序的“孝道”的儀式載體,是儒家教化的核心要素,故有“祭者,教之本也”一說。

  不過,中印兩國自然環(huán)境、社會(huì)結(jié)構(gòu)、治理范式等不盡相同,雙方的文明傳承和文化習(xí)俗也存在不少差異。比較普遍的看法是,中華文明更注重“入世”,儒家、墨家、法家等中國最具代表性的哲學(xué)流派都對(duì)“入世”有多角度論述,“學(xué)而優(yōu)則仕”“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”等,強(qiáng)調(diào)人們可通過自己的言行,影響他人、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。而印度文化更注重“出世”,更多的是“重精神輕物質(zhì)”“離欲出世、追求解脫”是印度文明中非常重要的內(nèi)容。當(dāng)然,無論是“入世文化”還是“出世文化”,都不是絕對(duì)的。

2019年5月16日,從印度加爾各答來到昆明交流訪學(xué)的學(xué)生,在昆明八中長城中學(xué)老師的帶領(lǐng)下,學(xué)跳中國舞蹈,并與該校師生舉行文藝聯(lián)歡。中新社記者 劉冉陽 攝

  中新社記者:與其他地區(qū)間的文明交流相比,中印文明互鑒呈現(xiàn)出什么特點(diǎn)?

  樓春豪:中印兩種文明的交往交流是自發(fā)自覺、和平方式、真正意義的文明交流互鑒。我認(rèn)為這是中印文明互鑒最為核心的特點(diǎn),是由東方文明“和”的底色決定。中國和印度是搬不走的鄰居,陸上和海上絲綢之路遍布兩國交往足跡。貿(mào)易往來帶來人文交流,也無形中將彼此的文明融入對(duì)方傳統(tǒng)。中國古代造紙術(shù)、指南針、火藥、活字印刷術(shù)四大發(fā)明的傳入,極大推動(dòng)了印度文明發(fā)展。而中華文明兼容并蓄的特點(diǎn),又使得印度文明的精髓得以與中華文明交融傳承。發(fā)源于印度的佛教約在兩漢時(shí)期傳入中國,并逐漸成為中華文明儒、釋、道思想中的重要組成部分?!澳铣陌侔耸?,多少樓臺(tái)煙雨中”,是佛教在中國發(fā)展的真實(shí)寫照,大乘佛教至今仍在中國盛行。隨之,印度的建筑、文學(xué)、音樂等領(lǐng)域也與中國文化相互碰撞,對(duì)中國志怪小說的發(fā)展起到推動(dòng)作用。

2017年10月4日《梵天東土并蒂蓮華——公元400-700年印度與中國雕塑藝術(shù)展》亮相四川博物院,展覽特別展出了來自印度的56件雕塑,以及中國的103件雕塑造像,再現(xiàn)距今1500多年以前中印兩國藝術(shù)發(fā)展的重要時(shí)期,東方大地上絢麗開放的并蒂蓮。 呂楊 攝

  中印文明互鑒的另一個(gè)顯著特點(diǎn)是,雙方的交流是平等的、雙向的、共贏的。隋唐時(shí)期,許多中國僧人西行到印度學(xué)習(xí),不僅帶回印度的文化與物產(chǎn),也記錄下當(dāng)時(shí)印度的文化風(fēng)貌。由于氣候環(huán)境等自然因素以及史學(xué)傳統(tǒng)的差異,印度缺乏中國式連續(xù)不斷的史書編纂傳統(tǒng),古印度的史料記載極為缺乏,法顯的《佛國記》和玄奘的《大唐西域記》成為研究古印度的重要史料。中國明代著名航海家鄭和七下西洋時(shí),曾多次到訪柯枝國(今印度科欽),大大促進(jìn)了兩國經(jīng)貿(mào)和文化聯(lián)系,當(dāng)?shù)厝酥两袢员A舨⑹褂弥嵑彤?dāng)時(shí)傳授的“中國漁網(wǎng)”。

  近代以來,中印文明交流很大程度上是基于共同的歷史記憶和對(duì)民族獨(dú)立的追求。1924年,泰戈?duì)栐L華,極力推動(dòng)中印兩國文化交往。中國抗日戰(zhàn)爭期間,被譽(yù)為“印度白求恩”的柯棣華醫(yī)生始終在一線救死扶傷,最終犧牲在晉察冀抗日前線。

  中新社記者:中國和印度作為兩個(gè)正在崛起的發(fā)展中國家,能否實(shí)現(xiàn)“龍象共舞”,攜手為世界發(fā)展貢獻(xiàn)東方智慧?

  樓春豪:如今,中印同為發(fā)展中大國,總?cè)丝诔^全球三分之一,加之兩國在G20、金磚國家機(jī)制、上合組織中都發(fā)揮著重要作用,在南南合作、氣候變化、能源安全等領(lǐng)域有著廣泛共同利益,兩國能否攜手合作,關(guān)乎亞洲乃至世界的未來。

  將中印交往史鋪陳開來便能知曉,和平友好是主旋律,分歧只是插曲。甚至可以說,如何妥善管控和處理放眼全世界都少見的、異常復(fù)雜的殖民遺產(chǎn)導(dǎo)致的問題,更能顯現(xiàn)出中印兩大文明的智慧。

  面對(duì)百年未有之大變局,需要明確兩點(diǎn):首先,鄰居是搬不走的。中印兩國的現(xiàn)代化之路都需要和平穩(wěn)定的周邊關(guān)系。其次,中印攜手發(fā)展是廣大南方國家的期盼,印度是殖民者“分而治之”策略的直接受害者,理應(yīng)明白中印分歧終將損害中印乃至全世界發(fā)展中國家的共同利益。無論是自身發(fā)展還是國際環(huán)境,都需要中印有足夠的智慧求同存異,向世界分享東方智慧。

  比如,東方思想中普遍認(rèn)同的“天人合一/梵我一如”,就被季羨林先生視為“關(guān)系到人類發(fā)展前途”的思想。當(dāng)下資本主義發(fā)展模式所帶來的包括環(huán)境污染、貧富差距、經(jīng)濟(jì)危機(jī)等負(fù)面影響,恰恰需要東方智慧給出新的解決路徑,中印兩國可以通過自身探索實(shí)踐為更多發(fā)展中國家提供經(jīng)驗(yàn),并以自身影響力為南方國家爭取更多權(quán)益,從“龍象之爭”真正走向“龍象共舞”。

2016年3月27日,在昆明學(xué)習(xí)和工作的印度民眾與中國朋友一起,相聚云南民族大學(xué),慶祝印度傳統(tǒng)節(jié)日灑紅節(jié)。灑紅節(jié)是印度最重要的節(jié)日之一,人們互相拋灑彩色粉末,迎接春天的到來。 中新社記者 劉冉陽 攝

  中新社記者:中國和印度應(yīng)該從哪些領(lǐng)域具體推動(dòng)務(wù)實(shí)合作?

  樓春豪:首先是加強(qiáng)文明對(duì)話和文化交流,這對(duì)于消除偏見和刻板印象、加深理解、增進(jìn)共識(shí)具有不可替代的作用。曾經(jīng)中印間的官方溝通渠道和機(jī)制很豐富,民間智庫交流、留學(xué)生互換、旅游業(yè)合作等較為熱絡(luò),但近年來的交往情況不盡如人意。雙方需要盡快恢復(fù)官方和民間的交往交流,為人員往來互動(dòng)營造良好環(huán)境。這方面印度需要做出更大努力、展現(xiàn)更大誠意。

  其次,加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域合作。2014年9月中國國家主席習(xí)近平出訪印度,是莫迪總理第一任期首位到訪印度的大國領(lǐng)導(dǎo)人,雙方達(dá)成“兩國各自的發(fā)展進(jìn)程相互促進(jìn),決定實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),構(gòu)建更加緊密的發(fā)展伙伴關(guān)系”的重要共識(shí)。近些年,印度采取對(duì)華歧視性經(jīng)貿(mào)政策,嚴(yán)重影響到中印經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)展和中國企業(yè)在印度的正當(dāng)利益。下一步,印度需要改變其將經(jīng)貿(mào)問題政治化、安全化的做法,為兩國經(jīng)貿(mào)關(guān)系發(fā)展?fàn)I造良好政治氛圍。

  再次,加強(qiáng)治國理政經(jīng)驗(yàn)交流。如前所述,中印在現(xiàn)代化進(jìn)程中面臨諸多相似難題,兩國有必要就保護(hù)生態(tài)環(huán)境、應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件、解決龐大人口就業(yè)、抵御西方文化霸權(quán)主義、打擊民族分離主義、保障能源安全等共同難題,深入推進(jìn)治國理政經(jīng)驗(yàn)交流。當(dāng)然,中印之間的互鑒,并非原樣照搬,更不是任何一方以高高在上的姿態(tài)向另一方強(qiáng)制指導(dǎo)和輸出,而是一個(gè)結(jié)合各國實(shí)際與國情不斷本地化的過程。

  最后要強(qiáng)調(diào)的是,中印雙方應(yīng)加強(qiáng)媒體、出版、教育等文化領(lǐng)域的合作。長期以來,阻礙中印交往的因素之一是“他塑困境”,印度民眾的對(duì)華認(rèn)知不是來自中國傳遞的信息,更多信源和觀點(diǎn)來自西方。我們可進(jìn)一步拓寬、豐富與印度的溝通渠道,為不同年齡、不同職業(yè)、不同喜好的中印人民建立起更加個(gè)性化、人民群眾更加喜聞樂見的“傳播立交橋”。(完)

  受訪者簡介:

樓春豪。受訪者供圖

  樓春豪,中國現(xiàn)代國際關(guān)系研究院副院長、研究員,中國南亞學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國-印度友好協(xié)會(huì)理事,國家級(jí)人才稱號(hào)獲得者。長期從事印度和南亞的區(qū)域國別政策研究,曾在印度國防研究分析所、澳大利亞國立大學(xué)訪學(xué)、美國亞太安全研究中心訪學(xué)。主持國家社科基金重點(diǎn)課題1項(xiàng),出版專著《印度財(cái)團(tuán)的政治影響力研究》一部,發(fā)表中英文核心論文數(shù)十篇。

【編輯:劉陽禾】
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