發(fā)表評論 中新社拉薩四月十三日電 題：洛桑山丹：勇救拉薩百余難民 義膽重釋民族脊梁
中新社記者 柳俊武
保護一個人難，保護一群人更難，保護一種信念難上加難；感動一個人不易，感動一座城市更不易，感動整個民族談何容易？這些，一個默默無聞的藏族漢子做到了，在同胞性命生死悠關、民族大意血火考驗的關鍵時刻，以他的善良、正直和勇毅都做到了！
與洛桑山丹通電話的時候，話筒不可遏止地顫抖；手指敲擊鍵盤的時候，淚水止不住地總是從眼角滑落；寫下這個題目的時候，滿腦子縈繞著的是魯迅先生所稱道的“民族脊梁”！
“快到我家來，我家就是你們的家！”
“好人啊，大好人！” 連日來，洛桑山丹在拉薩“三•一四”打砸搶燒嚴重暴力事件中，不畏強暴、主動收留營救被困、受傷群眾多達一百0六人的事跡，在西藏各族民眾中廣為流傳，引起強烈反響。只要一提起洛桑山丹這個名字，人們無不發(fā)出由衷的贊嘆。
三月十四日下午四時許，一群不法分子開始猖狂襲擊拉薩市嘎瑪貢桑居委會的商鋪和出租房。正在嘎瑪貢桑家中休息的西藏阿里地區(qū)民宗局工作人員、原阿里地區(qū)佛協(xié)會會長洛桑山丹，聽到屋外的打砸和尖叫聲后，立即走出院門，看到整個街面濃煙滾滾，二三十名暴徒手拿石頭、棍棒、大刀、打火機，瘋狂地砍砸商店、追打行人、焚燒商鋪。
“快到我家里來！”面對危機，洛桑山丹毫不猶豫地 招呼正在奔跑逃命的陌生人，通知周邊商鋪和出租房里的漢族群眾，趕緊躲到自己家中。他把一群又一群逃生者帶到自己家中，招呼弟妹帕姆卓瑪給他們端來熱氣騰騰的酥油茶，吩咐弟弟索朗扎西注意外面的動靜。
“要是沒有洛桑山丹，我們根本不知道自己會變成什么樣�！眮碜郧嗪ｄ以纯h的商戶朝華說，當時被焚燒的商店距離她的住房不到十米。危急時刻，看到有人向她們招手，并迎面走來說：“你們是漢族，在外面不安全，快到我家里來!”，于是她和附近的商戶紛紛跑到洛桑山丹家中避難。
洛桑山丹在接受本社記者采訪時說，“我所做的這點事，完全是出于一中國人的良心，無論是哪個民族，只要是有點良心的中國人，看到同胞有難都會伸手幫一把的！”他說，“剛進屋時，大家緊張得手都在發(fā)抖，我安慰他們不要怕，政府不會任憑不管的，請大家相信政府，相信大多數(shù)藏族同胞！”
魯秉梅在嘎瑪貢桑開了一家煙酒商店，她回憶說，當時在被救的人中還有一個是被暴徒砍傷的河南籍民工，“他的頭部和腰部被人捅了刀子，血流不止，是洛桑山丹和他的家人給那人包扎傷口的!”
“你們的孩子在哪所學校?叫什么名字?我去接!”
當日下午十八時，躲在洛桑山丹家避難的朝華和魯秉梅突然接到學校打來的電話，要求家長趕緊到學校去接孩子。
“當時，我們又想接孩子又害怕遇到外面的壞人，”她們回憶說，“洛桑山丹看到我們焦急的樣子，就對我們說，‘告訴我你們孩子都在哪所學校?哪個年級上學?叫什么名字?我去接!”由于孩子們就讀的學校各不一樣，洛桑山丹先后跑了三趟，才將孩子們一一從學校安全地接到自己家中與母親團圓。
“他是我們夫妻倆的救命恩人!他給我們煮面條，給孩子吃牛奶和餅干，那是一個難忘的夜晚�！毕肫鹗娜胀砩显诼迳Ｉ降ぜ抑斜茈y的那一幕，來自四川西昌的李興友說，他不僅收留了那么多人在他家住，還熱情招待，給我們送來藏毯、被褥。
當日晚上，洛桑山丹和弟弟一夜沒有合眼，他們輪流在家門口值班守護這些被困群眾。洛桑山丹還拿出自己孩子喝的奶粉，給六個被救嬰兒喝，并安慰被救群眾說：“你們不要害怕，我的家就是你們的家，你們安心在這里留宿�！蹦翘煲估铮迳Ｉ降み�把一名受傷的漢族民工送到自己二樓的臥室住，給他消毒包扎。
據(jù)洛桑山丹和弟弟索朗扎西介紹，那天晚上他們數(shù)了一下，被救的人員一共有一百零六人，他們中有做生意的漢族、回族商販、也有從內(nèi)地來打工的農(nóng)民，其中婦女二十名，嬰兒六名、小學生兩名。
“救人在一時，做人在一世”
中國有句名言，一個人做一件好事易，難就難在一生做好事。洛桑山丹關鍵時刻收留營救上百名被困群眾的事跡，并非偶然。
新華社記者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，洛桑山丹長期以來一直積極從事愛國愛教活動。他曾個人籌資四十八萬元人民幣用于楚果寺的修繕，先后收養(yǎng)楚果寺周邊生活困難的孤寡老人十三人，并承擔了這些老人的所有生活費用。
一九九九年，洛桑山丹通過各種渠道，追回阿里地區(qū)普蘭縣賢波林寺在“文革”中流失到境外的珍貴文物(自治區(qū)三級以上文物)共一百五十七件。
大愛無畏。洛桑山丹告訴記者，“到目前為止，我還沒有受到任何威脅。即使有我也不怕，我只是憑良心做了一個公民應該做的一些事情�！�
他勇救上百名被困群眾的事跡，在西藏社會各界引起強烈反響。連日來，上門或預約采訪洛桑山丹的記者排起了長隊。面對媒體，他總是平靜得象說他人的故事“這是我該做的”。
西藏阿里地區(qū)民宗局負責人歐珠表示：“洛桑山丹所表現(xiàn)的這種愛國精神和民族大義太可貴了，這對于維護西藏社會穩(wěn)定和民族團結(jié)太可貴了�！�
拉薩市城關區(qū)拉魯小學藏族教師達娃拉姆甚至建議，將洛桑山丹英勇救人的感人事跡編入中小學教材，“讓這種金子樣的人性光輝世代放光”。完
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