每年3月5日,都是“學雷鋒”的日子。在渝全國政協(xié)委員劉江龍,選擇了在3月4日提交提案,建議申報“雷鋒精神”為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
很多年輕人不知雷鋒是誰
劉江龍介紹,20世紀60年代、70年代,甚至80年代,“雷鋒精神”在社會生活中得到大力宣傳和發(fā)揚。歷史進程中,也涌現(xiàn)了很多“雷鋒式”的英雄人物。
“但是,在社會文明日益發(fā)達的今天,雷鋒卻被人們?nèi)諠u忽略。很多年輕人都不知道雷鋒是誰!
劉江龍說,“特別是20世紀90年代以來,學習雷鋒已經(jīng)從人們?nèi)粘I畹淖杂X自愿行為,退化成充滿形式的紀念行為!眲⒔堈f。
有個例子讓劉江龍?zhí)湫苑牵耗衬?月5日,某地多個團體為“學習雷鋒”,將當?shù)匾晃桓啐g老人5次送進澡堂洗澡。
出于對“雷鋒精神”可能消亡的隱憂,促使劉江龍?zhí)岢錾陥蟆袄卒h精神”為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的提案。
泰國政府號召學雷鋒
“不知道你們注意到?jīng)]有,雷鋒在中國是‘3月來了4月走’。但是,‘雷鋒精神’在世界其他國家和地區(qū),正在發(fā)揮影響!眲⒔堈f。
他講了幾個小故事:
在美國著名的西點軍校,大廳中懸掛著5幅人物肖像,雷鋒肖像也在其中。西點軍校的學生守則上,印有雷鋒的名言:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。”
在泰國,政府曾專門印發(fā)了《雷鋒》小冊子,號召國民學習雷鋒精神,為國家為社會多做有益的事。
“所以,我想建議國家有關部門,將‘雷鋒精神’申報為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),讓全社會樹立良好的風氣。”劉江龍委員說。(楊光毅)
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