課間15分鐘怎么用?醫(yī)療科普亂象怎么治?北京“高言值”統(tǒng)一戰(zhàn)線智囊來獻策
課間延長至15分鐘學校如何落實?健康科普亂象如何解決?近日,北京市東城統(tǒng)戰(zhàn)智庫“紫金同心議事廳”聚焦落實黨的二十屆三中全會精神,推動市區(qū)衛(wèi)教領域改革,召開第三期專題研討會。多位教育和醫(yī)療領域的一線工作者與會。
本次議事廳輪值廳長,民盟北京市委基礎教育委員會委員、北京市第二十七中學健康學科教師王浩宇率先發(fā)言,他針對目前中小學健康學科存在的課程定位不清晰、教師保障不到位等問題,提出成立專門的健康學科教研室、增設健康學科為中小學教師職稱申報二級專業(yè)等建議。
致公黨黨員、國家衛(wèi)生健康委衛(wèi)生發(fā)展研究中心科技政策研究室干部馬清蕭,向與會者剖析了促進醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)藥協(xié)同發(fā)展和治理,以及深化以公益性為導向的公立醫(yī)院改革等內(nèi)容,并依托健康金融理念分別從醫(yī)患矛盾、醫(yī)院間的競爭矛盾、科室間的競爭矛盾等方面展開討論。
“紫金同心議事廳”自2021年12月成立至今,已成為東城區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線人士建言獻良策的重要陣地,許多社會大眾關注的問題,在這里得到充分討論。
從今年秋季學期起,北京全市義務教育學校落實課間10分鐘延長至15分鐘。如何有效利用課間15分鐘,達到促進學生身心健康發(fā)展的效果?民進會員、北京市東城區(qū)和平里第一小學校長富津津有妙招:靈活調(diào)整課間時間安排;開放高樓層的平臺區(qū)域,鼓勵學生走出教室活動;加大宣傳力度,讓家長正視孩子受傷問題,多措并舉取得家長的理解和信任。
會上,眾多醫(yī)療領域的一線工作者針對健康科普的亂象問題展開討論:“網(wǎng)紅醫(yī)生”為吸引流量,在網(wǎng)絡上肆意發(fā)布虛假健康信息,而非三甲醫(yī)院的專業(yè)醫(yī)師在進行科普時卻會遇到平臺限制;有關中醫(yī)的科普普遍存在缺乏統(tǒng)一標準、流于形式、受眾少等現(xiàn)象......
民盟中央衛(wèi)生與健康委員會副主任、中國醫(yī)學科學院腫瘤醫(yī)院大外科教研室副主任邵康,向與會者分享了他多年來健康科普的經(jīng)驗,他認為,專業(yè)的健康科普更應注重提升公眾的“健商”,“我們不應僅僅關注疾病的診斷和治療,更應該告訴患者如何預防疾病,提升公眾對健康的認知?!?/p>
短短兩個小時的議事廳干貨滿滿,現(xiàn)場共計提交信息成果十余篇。中共東城區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部分管日常工作的副部長向愚表示,希望各位統(tǒng)一戰(zhàn)線人士以“紫金同心議事廳”為平臺,踴躍參與到“我為東城做件事”活動中,打造一支“高言值”“高價值”“高素質”的智庫專家隊伍,推動東城統(tǒng)戰(zhàn)信息工作再創(chuàng)佳績?!尽吨袊侣劇穲?作者 羅魯嶠 報道】