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華社聯(lián)誼會(huì):推進(jìn)華文教育構(gòu)建多元文化交流橋梁

2003年10月09日 08:31

  中新社北京十月八日電題:華社聯(lián)誼大會(huì)縱橫談之一:推進(jìn)華文教育,構(gòu)建多元文化交流的橋梁

               中新社記者邢利宇

  “作為中華文化的耕耘者,我們要扮演一個(gè)十分重要的角色,透過文化交流使中西文化互相影響。我們要同心攜手突破文化障礙,以熱誠的態(tài)度,無私的襟懷及堅(jiān)毅的意志,為推廣中華文化與各族裔文化溝通交流獻(xiàn)出力量,締造一個(gè)更和諧、更幸福的社會(huì)。”加拿大溫哥華中華文化中心主席鄭文華在為今天召開的“二00三年世界華僑華人社團(tuán)聯(lián)誼大會(huì)”提交的論文中指出。

  今天下午,“二00三年世界華僑華人社團(tuán)聯(lián)誼大會(huì)”專題研討分場召開,在以推進(jìn)華文教育,促進(jìn)文化交流為主題的分場討論中,與會(huì)各華社代表暢所欲言,研討氣氛熱烈。

  新西蘭屋侖華僑會(huì)所副會(huì)長阮黎少芬首先發(fā)言。她坦率地說,身為中國人,僑居海外,大前提是要融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì),當(dāng)?shù)匚幕、生活方式和語言,但對祖國的文化、文學(xué)、習(xí)俗、文字和語言均不能遺忘,尤其是現(xiàn)代生活,識(shí)多一種語言文字,在社會(huì)上求生會(huì)勝人一籌,F(xiàn)居新西蘭的僑胞都以能懂英文、中文、粵語為基本。

  她同時(shí)強(qiáng)調(diào),弘揚(yáng)中華文化和推進(jìn)華文教育,除了辦小學(xué)外,成人教育的推廣也不容忽視。辦各類中國文化的興趣小組,如:基本的識(shí)字班、書法班、繪畫班、烹飪班、陶藝班等也是推廣中華文化藝術(shù)的最佳途徑。

  對于華僑華人社團(tuán)在推進(jìn)文化交流方面的作用,盧森堡-中國經(jīng)濟(jì)文化交流協(xié)會(huì)會(huì)長朱培華介紹,該協(xié)會(huì)的宗旨和主要任務(wù)是努力促進(jìn)盧森堡和中國的經(jīng)濟(jì)文化合作交流!拔覀儗f(xié)會(huì)比喻成窗口和橋梁,希望盧中兩國人民能通過我們這扇小小的窗口,更多地了解對方的經(jīng)濟(jì)、文化動(dòng)態(tài),更多地了解對方的民俗、民風(fēng);能通過我們協(xié)會(huì)這座小小的橋梁,讓兩國人民能更多、更快、更便捷地走向?qū)Ψ健!?/p>

  日本橫濱華僑總會(huì)會(huì)長曾德深在介紹了橫濱山手中華學(xué)校實(shí)施教育改革的經(jīng)驗(yàn)后提出自己的建議。他說,“我認(rèn)為比較可行的辦法是,逐步在世界各地設(shè)立‘海外華文教育基地’,設(shè)立‘世界華文教育協(xié)會(huì)’的民間組織,打破各國華文教育各自為政的局面,讓戰(zhàn)斗在第一線的校長、教師充分交流研討,實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展,推動(dòng)‘世界華文教育學(xué)科建設(shè)’必將對華僑華人自身、當(dāng)?shù)刂髁魃鐣?huì)、中華民族的偉大復(fù)興產(chǎn)生積極作用!

  二十一世紀(jì)海外華文教育前景怎樣?華僑華人社團(tuán)將在華文教育與文化交流方面起到怎樣的作用?圍繞大家關(guān)心的問題,華社代表你一言我一語,專題研討在不知不覺中走向高潮。最終的研討結(jié)論似乎可以用馬來西亞華校董事聯(lián)合會(huì)總會(huì)主席郭全強(qiáng)的話來表示,那就是“我們深信,在經(jīng)濟(jì)全球化資訊一體化帶動(dòng)下,單元、封閉的文化教育思想將會(huì)逐漸地為多元、開放的教育思想所取代,華文教育在繼承和傳播中華文化的同時(shí),在推動(dòng)所在地文化教育事業(yè)的開展,促進(jìn)各族文化交流和民族融合方面將一如既往地發(fā)揮重要作用!

 
編輯:秦欣
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