中新網12月11日電 《李嵐清教育訪談錄》近日由人民教育出版社出版。曾擔任兩屆國務院副總理并分管教育長達10年之久的李嵐清以談話的形式講述了中國教育發(fā)展中一系列重大事件的決策背景以及實施進程。在該書中,李嵐清還談及了近年出現(xiàn)的高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題,他指出,就業(yè)難與高校擴招沒有必然的聯(lián)系。
在該書中,李嵐清指出,就業(yè)問題是個經濟問題、人口問題。他不贊成“高校擴招加劇了就業(yè)矛盾”的說法。
相反,他認為,高校進行擴招,不但不會給就業(yè)制造麻煩,還可以造就更多的高素質人才,提高他們就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的能力,有利于增加就業(yè)的機會。否則人的素質低,就業(yè)就更加困難。同時,上大學也推遲了就業(yè),對當前嚴峻的就業(yè)形勢,應當說是一個緩沖。
他指出,問題是我們必須高度重視大學畢業(yè)生的就業(yè)問題,加強就業(yè)指導和服務,發(fā)揮政策的作用,使他們樹立正確的就業(yè)觀念,幫助他們就業(yè),鼓勵他們自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)。
李嵐清隨即建議高度重視以下幾個方面的問題。一是通過各種渠道和方式為大學畢業(yè)生提供就業(yè)信息,并幫助他們聯(lián)絡就業(yè)單位,加強就業(yè)輔導工作。
二是國家招聘公職人員,要基本上面對大學畢業(yè)生。他認為,現(xiàn)在社會的用人機制,總的說還不是大材小用,而是小材大用。
三是中西部地區(qū)、廣大農村需要大批的高素質人才,國家需要采取措施鼓勵大學畢業(yè)生到中西部地區(qū)、到農村去工作,去創(chuàng)業(yè)。
四是支持、鼓勵大學畢業(yè)生報名參軍,參加國防現(xiàn)代化建設。
五是吸收更多的大學畢業(yè)生擔任城市社會管理服務工作,提高社會管理服務工作水平。
六是對大學畢業(yè)生進行自我創(chuàng)業(yè)的教育,鼓勵他們應聘去中小企業(yè)、民營企業(yè)工作或自己創(chuàng)業(yè)。
七是健全和發(fā)展規(guī)范便捷的的職業(yè)中介機構,采用信息技術等現(xiàn)代化手段提供就業(yè)服務。
此外,李嵐清建議,高校還應對學生加強教育,使他們不要自視過高。
他強調說,教育行政管理部門和高校設置專業(yè)和招生,應注意對社會需求的調研、預測,避免因人才的培養(yǎng)和社會的需求脫節(jié)而造成就業(yè)困難。
(原文由《中國青年報》提供、摘自《李嵐清教育訪談錄》的第四部分“把一個適應時代要求的高等教育帶入21世紀”)