(新春走基層)大山深處的書(shū)香春節(jié)

　　中新網(wǎng)南京2月6日電 題：大山深處的書(shū)香春節(jié)

　　中新網(wǎng)記者 楊顏慈

　　壬寅虎年新春，年逾七旬的南京退休教師孫寧生沒(méi)有返鄉(xiāng)，而是選擇留在云南的大山深處，與留守兒童、困難家庭共同度過(guò)又一個(gè)忙碌而充實(shí)，卻充滿書(shū)香的春節(jié)。

　　約2000公里，這是南京到曲靖的距離；

　　2011年-2022年，這是孫寧生在大山深處堅(jiān)守的歲月；

　　320多個(gè)貧困學(xué)生，這是經(jīng)其牽線獲得“一對(duì)一”資助的孩子數(shù)目……

　　十余年間，孫寧生從全國(guó)各地募集而來(lái)的數(shù)千本圖書(shū)，為2000逾名學(xué)生搭建了“精神糧倉(cāng)”。

　　孫寧生說(shuō)，“我希望，用書(shū)本去墊高孩子的人生高度?！?/p>

　　1982年，孫寧生從南京師范大學(xué)畢業(yè)后，進(jìn)入南京師范大學(xué)附屬中學(xué)開(kāi)啟從教生涯。退休后，赴山區(qū)支教成了他的心愿。

　　2007年民盟中央提出開(kāi)展“燭光行動(dòng)”，孫寧生積極參加了這一行動(dòng)，多次到農(nóng)村中學(xué)送教。2010年，孫寧生將自己退休后支教的打算向民盟南京市委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，得到了積極支持。

　　2011年1月，孫寧生乘火車(chē)一路向西，經(jīng)過(guò)42小時(shí)舟車(chē)勞頓，抵達(dá)云南曲靖。在云貴兩地，一堅(jiān)守就是12年。去年，一部關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的電影《彩云深處》上映，該片就是以南師附中退休教師孫寧生在云貴兩地支教的真實(shí)故事為原型。

　　如今，年逾七旬的孫寧生身形消瘦，但精神矍鑠。在這個(gè)農(nóng)歷春節(jié)，盡管不能返鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚，但他卻愈發(fā)忙碌。

　　“首先我要去走訪一些建檔立卡戶(hù)的孩子，還有留守家庭的兒童，需要跟他們的家長(zhǎng)做個(gè)交流，希望可以更好地家?；?dòng)?！睂O寧生說(shuō)，在他剛到云貴支教時(shí)，家庭對(duì)孩子教育的不重視現(xiàn)象普遍存在。一方面，孩子每天要走很遠(yuǎn)的路才能到學(xué)校；另一方面，回家后還需要干農(nóng)活。最重要的，就是經(jīng)濟(jì)條件的制約。

　　孫寧生對(duì)于近年來(lái)的變化十分欣慰：“我剛來(lái)的時(shí)候，這里義務(wù)教育制度剛剛實(shí)行，學(xué)費(fèi)減免就減少了家長(zhǎng)的很大負(fù)擔(dān)；其次，隨著免費(fèi)午餐計(jì)劃的推行，很多孩子在校的一頓午餐有了保障?！?/p>

　　讓孫寧生感受最深的是脫貧攻堅(jiān)成果的廣泛而深入?！熬鸵晕抑Ы痰牡胤絹?lái)說(shuō)，人均年收入幾乎是成倍增長(zhǎng)。從孩子的衣著，從家里的住房，從農(nóng)村道路的改善，從學(xué)校設(shè)施的提升，都是顯而易見(jiàn)的?！?/p>

　　有了物質(zhì)基礎(chǔ)，家長(zhǎng)也開(kāi)始更加重視孩子的教育。“今年春節(jié)走訪一個(gè)孩子時(shí)，我很開(kāi)心看到，家里人送她的新年禮物是課外讀物。孩子還讓我推薦更多的好書(shū)，家里人很支持?！?/p>

　　孫寧生常說(shuō)，要用書(shū)本墊高孩子的人生高度。因?yàn)闀?shū)本對(duì)孩子的影響，不僅在課堂，讀書(shū)的習(xí)慣更是受益終生。

　　在這個(gè)農(nóng)歷新年，孫寧生除了要對(duì)在校生進(jìn)行家訪，跟孩子父母面對(duì)面地交流，讓他們理解和支持孩子讀書(shū)。還有一批孫寧生的“老學(xué)生”，也回到老家。他們?cè)诖髮W(xué)或者工作中遇到的不順心，還會(huì)來(lái)找“孫爺爺”答疑解惑。同時(shí)，孫寧生計(jì)劃去走訪一些剛?cè)雿彽哪贻p教師，與他們分享交流，以便更好地在新學(xué)期開(kāi)展教學(xué)工作。

　　“一日為師，就要一直堅(jiān)持。對(duì)于孩子的教育，不僅僅是書(shū)本知識(shí)，還有學(xué)習(xí)方法、人生指導(dǎo)、思路指點(diǎn)等等。我希望能做孩子的引路人，用燭光替他們照亮他們前面的路。”

　　孫寧生興奮地告訴記者，剛剛過(guò)去的2021年，是他支教十余年來(lái)成果最大的一年。“我一共資助過(guò)9個(gè)孤兒，去年其中一個(gè)孩子考上了公辦星級(jí)高中，我非常開(kāi)心。因?yàn)閷?duì)孤兒來(lái)說(shuō)，家庭的教育是缺失的，能憑自己的努力很不容易?！?/p>

　　孫寧生細(xì)數(shù)著這些年大山深處的變化：孩子們的生活越來(lái)越好、教學(xué)設(shè)施不斷完善、教育觀念很大改觀……這一切也堅(jiān)定了他繼續(xù)扎根大山深處的信心。“春節(jié)，陪著山里的孩子們過(guò)一個(gè)書(shū)香年，特別有意義?！?/p>

　　又是一年春天到。春天，象征著希望。孫寧生說(shuō)，“支教就像是一捧燭光，亮度有限，但千萬(wàn)束燭光匯集起來(lái)，終能照亮一片天地”。(完)