“小切口”探索超大城市現(xiàn)代化治理 近千個(gè)興趣小組建在社區(qū)
中新網(wǎng)重慶12月20日電 題:“小切口”探索超大城市現(xiàn)代化治理 近千個(gè)興趣小組建在社區(qū)
中新網(wǎng)記者 劉賢
“我們社區(qū)有器樂、聲樂、舞蹈、走秀、朗誦、書畫、體育、智能應(yīng)用等幾十個(gè)社團(tuán)?!饼嫿≌f(shuō),通過(guò)社區(qū)學(xué)院,她結(jié)識(shí)了很多志趣相投的新朋友,找到了新的生活樂趣。大家一起積極參與社區(qū)組織的活動(dòng),讓社區(qū)更加和睦、美好。
以實(shí)現(xiàn)“人的現(xiàn)代化”為邏輯原點(diǎn) 打造開放共享的社區(qū)學(xué)院
龐健是重慶兩江新區(qū)紫竹苑社區(qū)的居民,平時(shí)熱愛公益,聽說(shuō)社區(qū)要打造社區(qū)學(xué)院,就積極響應(yīng)、提出組建插花社團(tuán)?,F(xiàn)在,她是紫竹苑社區(qū)學(xué)院悠生活社團(tuán)的插花教學(xué)老師,常與社團(tuán)成員、其他社團(tuán)的負(fù)責(zé)人一起參加活動(dòng)、交流,生活更加豐富多彩。同時(shí),他們?cè)诮涣骰?dòng)中也更多地了解、討論到一些民生問題,如社區(qū)環(huán)境治理、停車收費(fèi)、流浪貓狗管理等,都積極反饋給社區(qū)和街道相關(guān)負(fù)責(zé)人,從而及時(shí)解決。
在大城市快節(jié)奏的工作生活中,社區(qū)鄰里之間能夠熟識(shí)的機(jī)會(huì)有限,住得很近卻可能很陌生,一旦發(fā)生矛盾,難以輕易化解。許多社區(qū)也組織活動(dòng),但可能供需不匹配,社區(qū)居民參與度不高。居民的精神文化需求難以在居住地附近得到有效滿足。
這些都是超大城市現(xiàn)代化治理中要解決的問題。作為中國(guó)內(nèi)陸首個(gè)國(guó)家級(jí)開發(fā)開放新區(qū),重慶兩江新區(qū)“把治理改革的重點(diǎn)落腳在‘人’、落腳在社區(qū)”。
兩江新區(qū)黨工委委員、管委會(huì)副主任張黎說(shuō),以實(shí)現(xiàn)“人的現(xiàn)代化”為邏輯原點(diǎn),以社區(qū)這一城市治理的“最小單元”為切入點(diǎn),以滿足百姓精神文化新需求為出發(fā)點(diǎn),在兩江新區(qū)全域打造聯(lián)系服務(wù)百姓的開放式、共享式基層精神文化陣地和社會(huì)交流平臺(tái)——社區(qū)學(xué)院,此舉是實(shí)現(xiàn)超大城市治理現(xiàn)代化的現(xiàn)實(shí)需要、滿足百姓精神文化新需求的重要舉措。
社區(qū)學(xué)院建在社區(qū) 更要建在“百姓的心坎上”
五六人圍坐著練習(xí)電吹管、一二十人一起上消防知識(shí)課......小小社區(qū)學(xué)院十分熱鬧。
記者近日探訪了兩江新區(qū)龍竹社區(qū)學(xué)院。課程表上排了各色活動(dòng)和課程:周一有太極、柔力球、合唱、無(wú)人機(jī)、寫作、舞蹈,周二有旗袍、基礎(chǔ)物理學(xué)、茶藝、川江號(hào)子、手工、插畫等,周三是民族舞、智能設(shè)備教學(xué)、剪紙、心理咨詢服務(wù)、羽毛球、書法、乒乓球......內(nèi)容上,老少兼顧;時(shí)間上,白天晚上都有。
社區(qū)是群眾精神文化生活的主要場(chǎng)所。居民來(lái)自五湖四海,文化層次、風(fēng)俗習(xí)慣、性格愛好都是多元化的,如何把社區(qū)學(xué)院建在他們的心坎上呢?
作為兩江新區(qū)打造社區(qū)學(xué)院的首批試點(diǎn)運(yùn)營(yíng)社區(qū)之一,龍竹苑社區(qū)黨委書記徐梅說(shuō),我們的答案就是集思廣益,充分發(fā)揚(yáng)民主,走群眾路線,通過(guò)調(diào)查問卷、網(wǎng)格走訪等線上線下相結(jié)合的方式,不間斷收集居民的興趣、愛好、特長(zhǎng)、需求,讓居民“點(diǎn)單”,社區(qū)主動(dòng)“接單”,整合師資、場(chǎng)地等資源,完善社區(qū)學(xué)院組織架構(gòu)。
龍竹社區(qū)學(xué)院現(xiàn)有社團(tuán)(興趣小組)40余個(gè),參與人數(shù)累計(jì)突破6000人次。
除了滿足精神文化需求,社區(qū)學(xué)院也已成為“家門口”的社交平臺(tái)。
辭職在家的羅霜,以前除了接送小孩,基本不出門。社區(qū)學(xué)院建立后,她參加了合唱、舞蹈、走秀、瑜伽、太極5個(gè)社團(tuán),認(rèn)識(shí)很多好朋友。
走秀社團(tuán)的翁女士不僅自己來(lái)上課,還把家里的小孫孫也帶到社團(tuán)展演的舞臺(tái)上。她很享受自己和團(tuán)員隊(duì)友們?cè)谖枧_(tái)上的每一刻,那一刻他們的身份不再是某個(gè)人的母親、某個(gè)人的奶奶或者外婆,她是她自己。
這樣的例子,徐梅隨口就舉出不少。她說(shuō),很多時(shí)候,來(lái)社區(qū)上課的居民朋友們,帶著買菜的包,推著家里的娃?;蛟S在課程結(jié)束后,她們會(huì)出現(xiàn)在幼兒園的門口排隊(duì)接娃,會(huì)出現(xiàn)在小區(qū)清掃保潔,會(huì)出現(xiàn)在門店促銷商品,但是這并不妨礙她們能夠成為在舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的人,成為熱愛生活、幸福洋溢的人。
整合資源形成興趣小組近千個(gè) 開展活動(dòng)近萬(wàn)場(chǎng)
兩江新區(qū)黨工委宣傳部部長(zhǎng)杜術(shù)林介紹,目前兩江新區(qū)社區(qū)學(xué)院已形成體育、文化、藝術(shù)、科技、其他等五大類的“興趣小組”近1000個(gè),歸集社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中心、新時(shí)代文明實(shí)踐所(站)、文化服務(wù)中心、社區(qū)廣場(chǎng)、園區(qū)企業(yè)空閑場(chǎng)所等資源600余處,以群眾自發(fā)推薦組織的形式發(fā)掘師資750名,開展居民興趣活動(dòng)近1萬(wàn)場(chǎng),吸引25萬(wàn)人次線下參與。
重慶大學(xué)公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)王輝認(rèn)為,社區(qū)學(xué)院激發(fā)了個(gè)體參與公共文化生活的動(dòng)力,是個(gè)體參與到群體,由點(diǎn)到線到面的過(guò)程,是個(gè)體不斷深入社會(huì)的過(guò)程。暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院博士許嘉馨說(shuō),社區(qū)學(xué)院解決了“治理如何找到人”“數(shù)字化融合”“媒體如何鏈接多元治理”等關(guān)鍵問題,將居民重新聚合在一起,重建了情感連接、讓居民找到了歸屬感,社區(qū)成為共同體,成為超大城市基層治理的抓手之一。
杜術(shù)林說(shuō),兩江新區(qū)下一步將圍繞“政產(chǎn)學(xué)研”四個(gè)要素,進(jìn)一步深化社區(qū)學(xué)院共享式合作機(jī)制,推動(dòng)各項(xiàng)資源互聯(lián)互通,形成創(chuàng)新成果。(完)
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