“在臉盆中畫一條中間線，一邊寫漲、一邊寫跌，看章魚爬到哪邊來預(yù)測(cè)漲跌。如果章魚一直趴在中間線上，那說明是行情震蕩�！弊蛉�，家住福州五一廣場(chǎng)附近的黃先生，自稱受世界杯德國(guó)“章魚哥”影響，異想天開從菜市場(chǎng)買只章魚來預(yù)測(cè)股票行情。結(jié)果，章魚預(yù)測(cè)失靈，昨天它預(yù)測(cè)大盤震蕩，但上證指數(shù)漲了。如今，黃先生的唯一想法就是把那只章魚吃了！

　　受德國(guó)“章魚哥”神奇八連中影響，榕城不少市民對(duì)章魚充滿好奇，更有市民妙想買只章魚當(dāng)寵物養(yǎng)。

　　究竟章魚是否真的如此神奇？昨日我們和福建農(nóng)林大學(xué)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院水產(chǎn)專業(yè)的老師和學(xué)生還原了八場(chǎng)預(yù)測(cè)，結(jié)果，在測(cè)試過程中，作為主角的兩只章魚對(duì)代表幾個(gè)球隊(duì)所在國(guó)家的國(guó)旗幾乎毫無興趣。

　　本土章魚當(dāng)不成“哥”

　　地點(diǎn)：在福建農(nóng)林大學(xué)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院水產(chǎn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)

　　準(zhǔn)備：為真實(shí)還原整個(gè)測(cè)試過程，本次試驗(yàn)環(huán)境，都盡可能做到與德國(guó)“章魚哥”的測(cè)球現(xiàn)場(chǎng)相近。實(shí)驗(yàn)室有一臺(tái)大水缸，里面倒的都是真正的海水，然后我們往水缸里放入貼著國(guó)旗的玻璃容器，容器里放進(jìn)章魚喜歡吃的牡蠣、小蝦，讓章魚自己選擇哪個(gè)容器。

　　為了控制好水溫，大家還把測(cè)溫儀用繩子吊著放入水中，一看水溫高了，又是放冰塊降溫，又是開空調(diào)散熱。他們說，章魚適應(yīng)的水溫在22℃左右。

　　德國(guó)“章魚哥”測(cè)試：

　　8場(chǎng)球賽，如上帝之觸手

　　水族館工作人員同時(shí)放入球賽雙方國(guó)旗的玻璃缸，然后靜待章魚哥選擇爬到哪一邊。

　　本土“章魚哥”實(shí)驗(yàn)

　　8場(chǎng)測(cè)試

　　兩只章魚不為所動(dòng)

　　本次測(cè)試主角：兩只來自福州菜市場(chǎng)的章魚。它們都是記者早上從菜市場(chǎng)買回來的，除去腕長(zhǎng)，每只個(gè)頭都有成人巴掌般大。經(jīng)過增氧，它們的狀態(tài)還很不錯(cuò)。

　　首場(chǎng)比賽測(cè)試——德國(guó)vs澳大利亞

　　“章魚哥”正確鉆進(jìn)了德國(guó)的玻璃缸

　　福州章魚：在水缸里，一會(huì)兒變色，一會(huì)兒游來游去，但就是沒有鉆進(jìn)貼著德國(guó)、澳大利亞國(guó)旗容器的意思。我們靜靜等了20多分鐘，還沒有動(dòng)靜，一旁的學(xué)生都看急了，又往容器里丟了一些牡蠣吸引章魚來捕食。但章魚還是對(duì)國(guó)旗容器不理不睬。又過了一會(huì)兒，章魚對(duì)帶澳大利亞國(guó)旗的容器好像有了點(diǎn)感覺，趴在這個(gè)容器邊，但沒有伸腕進(jìn)去取食。首場(chǎng)測(cè)球，福州章魚沒反應(yīng)。

　　畫外音：“普通章魚的習(xí)性就是這樣，不一定向你們所想的那樣能順利往有食物的容器里鉆，它們有可能好長(zhǎng)時(shí)間都躲在水缸角落里呆著。要看它是不是餓了？”一位水產(chǎn)專業(yè)的老師插話到。

　　事實(shí)上，章魚從買回來就沒有進(jìn)食過，應(yīng)該是饑腸轆轆。

　　連續(xù)七場(chǎng)比賽，福州章魚依然毫無反應(yīng)，似乎那幾個(gè)國(guó)家的國(guó)旗對(duì)它們沒啥吸引力。

　　會(huì)不會(huì)容器有問題？為此，我們又換上了大號(hào)的容器，開始了第八場(chǎng)，也就是西班牙與荷蘭的世界杯巔峰對(duì)決。

　　決賽測(cè)試——西班牙vs荷蘭，正確結(jié)果為西班牙勝，德國(guó)“章魚哥”猜中。

　　福州章魚： 等了10多分鐘，一只章魚開始從中間線往西班牙國(guó)旗容器這邊挪動(dòng)。又放進(jìn)第二只章魚，它在游弋了一會(huì)兒后，也躲到了西班牙國(guó)旗容器的后面。我們以為這次章魚測(cè)準(zhǔn)了，水產(chǎn)專業(yè)的學(xué)生卻說，這只是章魚在亂動(dòng)。果真，第二只章魚又從西班牙國(guó)旗容器后躲到了荷蘭國(guó)旗容器后面。

　　兩個(gè)半小時(shí)的試驗(yàn)結(jié)束后，福建農(nóng)林大學(xué)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院的李老師推測(cè)，德國(guó)章魚“保羅”應(yīng)該有受過馴化訓(xùn)練，才會(huì)在選擇國(guó)旗容器時(shí)比較自如，而沒有經(jīng)過馴化訓(xùn)練的章魚不會(huì)這么靈敏。